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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

Recuerda que “la experimentación es algo activo”. NOTA para el docente.

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

Recuerda que éste debe ir con dibujos e ilustraciones.

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¿Cómo expresar la concentración?

Recuerda, la ciencia está en construcción y revisión permanente.

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Recuerda que éste es una mezcla de gases.

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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?

Recuerda que el proyecto será de tipo ciudadano, ya que la problemática tiene un gran impacto y relevancia social.

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Recuerdan que el número atómico da ese dato.

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¿Cómo representar los materiales?

¿Cómo se les llama a estos recursos? Observa con atención el siguiente video y reflexiona.

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¿Cómo representar los átomos?

Recuerda cómo se obtiene su número atómico.

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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

Pero antes de decidir, recuerda algunos conceptos importantes.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

Los yacimientos de recursos fósiles o no renovables se están agotando.

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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

Por ejemplo, toma al hidrógeno, que está en el grupo 1, recuerda que su símbolo es H.

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

¿Recuerdas a Protio, Deuterio y Tritio?

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Recuerda: ¿De qué está conformado tu cuerpo? ¿Qué necesita el organismo para realizar todas sus funciones?

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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

Es una plataforma digital que surge para apoyarte con recursos e ideas; para que continúe el aprendizaje de los alumnos en

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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Recuerda tomar nota de todo aquello que consideres relevante e identifica los conceptos clave que te ayudarán a ir concretando

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