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Así creamos nuestros libros

¿Qué les pareció? Espero que les haya gustado. Eti tsi’ ’na lö’ ené na.

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(clase bilingüe)

Breve oración que intenta convencer al que observa el cartel que el producto o servicio es bueno.

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Así creamos nuestros libros

Es muy interesante lo que nos plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

¿Qué crees que pase? ¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa?

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Diferentes rutas en un mapa

Descubrimos que fue más fácil encontrar información precisa en un plano a escala, que en otro que era más visual, que tenía

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Distancias iguales

¿Qué vamos a aprender?

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Buscando rutas

Para empezar, te queremos preguntar qué información crees que sea necesaria para poder ubicar, en qué lugar estamos y para

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Jugando una batalla naval

¿Qué te parece si lees el primer párrafo de la consigna?

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Buscando lugares en el teatro

¿Qué información crees que les tiene que dar Daniel a sus primos para que lleguen a la sección del Balcón C donde se encuentran

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

del eje de simetría, lo que está lejos, queda lejos, siempre manteniendo la misma distancia.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

O también podemos pensar, yéndonos un poco más lejos, en el palacio Taj Mahal, que se encuentra en la India, que también

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Simetría en las figuras II

Sólo hay que tener cuidado y verificar que hay figuras que no tienen ningún eje de simetría.

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Simetría en las figuras I

que coinciden en todos sus puntos. (1/2) ¿Qué vamos a aprender?

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

a Guadalupe le alcanzarán para realizar su compra, ¿Qué es lo primero que tenemos que calcular?

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

los datos que nos proporciona.

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