Contenido · Ficha de clase

Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

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Contenido · Ficha de clase

La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

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Contenido · Ficha de clase

Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

¿Qué opinas de la frase donde explica la forma en que inventaba sus teorías?

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Estrategias para una buena evaluación

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Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

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Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

para que identifiques las características de la voz narrativa.

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Evaluar y aprender

para la resolución de exámenes” (Práctica social del lenguaje 1). 

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Guía para el estudio

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Contenido · Ficha de clase

Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

mutación del paisaje urbano; pares de conceptos que para el autor fueron retos y estímulos, unas veces en franco contraste

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El valor de nuestra lengua

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Guía de autoestudio

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Preguntas abiertas y cerradas

¿De qué crees que depende el tipo de preguntas que te hacen en cada examen?

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

cada uno exige tanto que centres tu atención en aspectos diferentes del conocimiento como que los trabajes de sistemática

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