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Ficha: ¡Crezco yo, creces tú!

clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Ficha: ¡Cuántas plantas hay!

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Ficha: ¡Esta es mi historia!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¿Cómo se cuida una planta?

A partir de esta ficha de clase puedes recordar cómo se clasifican las plantas, cómo y por qué es importante cuidarlas.

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Ficha: ¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

A partir de esta ficha de clase, elabora una descripción de las plantas comestibles y no comestibles, a partir del uso correcto

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Ficha: ¿Cómo se ven?

representación plana de cuerpos vistos desde diferentes puntos de referencia

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Ficha: ¿Cómo se ven?

representación plana de cuerpos vistos desde diferentes puntos de referencia

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Ficha: ¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Ficha: ¿Dibujos en el mapa?

lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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Ficha: ¿Dibujos en el mapa?

lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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Ficha: ¿Nadan o reptan?c

clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Ficha: ¿Nadan o reptan?c

clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Ficha: ¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

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Ficha: ¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

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Ficha: ¿Por qué existen los animales?

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas

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