Resultados para: «number-the-pages»
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
#page/26 Pudiste darte cuenta que cuando conoces más información tu idea original puede cambiar y ampliarse.
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· Ficha de clase
Juegos de palabras
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K3MAA.htm#page/16
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm#page/19
El reto de hoy:
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· Ficha de clase
Narro mi historia
cuello, un sombrero y su peinado eran trenzas; Itzá se disfrazó de lluvia, fue muy creativo su disfraz pues portaba una nube
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
#page/26 Pudiste darte cuenta que cuando conoces más información tu idea original puede cambiar y ampliarse.
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· Ficha de clase
Así se dice en mi región
Para este juego vas a necesitar 12 tarjetas con las que puedes formar seis pares.
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· Ficha de clase
Así se dice en mi región
Para este juego vas a necesitar 12 tarjetas con las que puedes formar seis pares.
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· Ficha de clase
El lobo no es como lo pintan
#page/42
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
conservación e higiene, con los servicios de agua, luz y gas, los cuales se encuentran funcionando y al corriente en sus pagos
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
transcripción de una entrevista, siempre debes respetar lo sustancial de las respuestas, pero esto no quiere decir que pases
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
sólo en la escuela se evalúan habilidades y competencias; cuando una persona labora, constantemente es evaluado por sus pares
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
¿Ya te disté cuenta de la importancia de la retroalimentación entre pares para mejorar tus textos?
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo //Repaso
Para saber más:
Lectura
https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_tra/index.html#page
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· Ficha de clase
Rectas y ángulos
Anota en tu cuaderno: qué pares de ángulos son adyacentes suplementarios y qué pares de ángulos son opuestos por el vértice
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
Un dato cualitativo sería el color del cielo y las nubes.
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
tabla:
Para determinar la constante de variación analicemos las variables:
Consideremos dos pares
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