Contenido · Ficha de clase

Lo que la canción quiso decir

LME2_PG2_F1_SEM31_120321_ANEXO_02_AUDIO01DELOSENAMORADOS.mp3 Puedes pensar que el mensaje es acerca del recuerdo de una mujer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La canción es cultura

MUERE MI ROSTRO https://youtu.be/nyrHLRqcRiE El canto no muere nunca.La música tradicional y las canciones han sido un instrumento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

morena” se refiere al color de la sierra y quizá al de la piel de la amada; y los ojitos negros al de la mayoría de las mujeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

Cuando yo por primera vez señalé un error de un compañero ladino, me sentía la mujer más deshecha, claro; porque nunca en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

Las mujeres que había en casa pasaron quince años lamentando esta decisión lo que nosotras hubiéramos querido, decían, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La audiencia opina…

En las comunidades indígenas, los valores sociales que se rescatan son la tolerancia, el respeto y el compromiso de cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A primera voz

2: Del minuto 02:24 al 03:15https://youtu.be/Jvbu6ns5VD8 La lengua es uno de los medios por el cual las comunidades indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo y destejiendo historias

Es importante recordar que, en Inglaterra, en ese tiempo, el único papel social de la mujer era el de ser madre y esposa,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

Margarita es una mujer emprendedora y se dedica al cultivo de café.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porcentajes y gráficas circulares

Mueves el trasportador tomando como base el ángulo que ya marcaste, sin perder el centro del círculo y marcas el segundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

Te sitúas en el número tres; recuerda que, para sumar un número positivo, te mueves hacia la derecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con fracciones

Fue Numa, una mujer de la población, a quien se le ocurrió una manera sistemática de elaborar varas para hacer mediciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

Otro valor faltante en la tabla corresponde a la categoría “wélter”, para mujeres, en libras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de igualación

hombres como género, ésta representa la cantidad de alumnos que hay en el grupo, así como la “m” no representa a las mujeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

En la celda B1 escribe “MUJERES”; en esta columna se anotarán los años de la esperanza de vida para las mujeres.

Ver contenido