Resultados para: «lo-que-sé»
24199 resultados
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Don Leopoldo y Cupertino enseñan lo que es muy importante identificar, ¿Qué se necesita para hacer una monografía?
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· Ficha de clase
Aprendo y comunico mis ideas
reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Don Leopoldo y Cupertino enseñan lo que es muy importante identificar, ¿Qué se necesita para hacer una monografía?
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Es muy interesante lo que nos te plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
antes de darlo a conocer tienen que pensar en lo que van a decir para que las personas se motiven a comprar el producto.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Es muy interesante lo que nos plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
¿Qué crees que pase? ¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa?
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· Ficha de clase
Diferentes rutas en un mapa
de lo que nos conviene.
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· Ficha de clase
Distancias iguales
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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· Ficha de clase
Buscando rutas
Para empezar, te queremos preguntar qué información crees que sea necesaria para poder ubicar, en qué lugar estamos y para
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· Ficha de clase
Jugando una batalla naval
Actividad 1
Bueno, lo primero que tienes que hacer es abrir tu libro de texto de Desafíos matemáticos en la
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
¿Qué diferencias puedes reconocer entre lo que se ve en las fotografías y lo que se puede ver en los planos?
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos II
¿Qué fue lo que descubrimos en la primera actividad y lo que tratamos de hacer en la segunda?
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
Qué camino seguirías para completarlo, lo importante es que sea simétrico.
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras II
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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