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Así somos en mi entidad

La diversidad cultural se ve reflejada en los nombres o la lengua que usa cada persona para comunicarse, tal vez para muchos

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El salón de clases que me gustaría

: identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas los hace parte de una comunidad

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¿Qué puedo hacer?

Y recuerda que es muy importante que expreses tus sentimientos, y si tienes algún problema debes de contárselo a tu familia

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Las personas que no pueden hablar, las usan para hacer señas y comunicarse con los demás.¡Muy bien!

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Mi cuerpo siente y suena

el suyo propio, Lengua de Señas Mexicano (LSM); consiste en una serie de movimientos con las manos, que les permite comunicarse

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Mi cuerpo siente y suena

el suyo propio, Lengua de Señas Mexicano (LSM); consiste en una serie de movimientos con las manos, que les permite comunicarse

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Conocimiento del Medio, para retomar parte de lo que has trabajado estos días.Observa las caritas de las niñas, ¿Qué sentimiento

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Un documento muy importante

Observa cómo se divierten los niños de una comunidad de Tabasco. Chontales. Jugando lo nuestro.

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Reconozco mi camino

Tiene que caminar para llegar al puente que cruza el río y comunica al pueblo con la carretera.

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Exploremos nuestro entorno

Observa el siguiente video en el que verás cómo la comunidad Totzil, en el estado de Chiapas, utiliza los elementos naturales

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El mundo que me rodea

v=xxEfq0iJPiw&t=64¡Todos se organizaron para mejorar su comunidad!

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Diversidad de costumbres 2

Es interesante la forma en cómo se comunican.

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Diversidad de costumbres 3

Observa el video de la comunidad Zapoteca del Valle de Oaxaca, de cómo hacen su ropa con los pies.

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Mi entorno natural y social

En la comunidad Tepehuana encontramos más elementos naturales que sociales.

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Animales domésticos y silvestres

Recuerda los que has visto en tu comunidad y, si puedes, escribe su nombre en tu cuaderno.

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