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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
azules y contrastan con los tonos más neutros del negro y el café.
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Fractales del arte
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Fractales del arte
Ante todo, activa esa voluntad para crear, dirigiendo tus esfuerzos en hacer algo diferente.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Todos los enlaces que se forman al unirse los átomos de los tres elementos son considerados enlaces covalentes, porque se
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Decía Borges: “Somos nuestra memoria, somos ese quimérico museo de formas inconstantes, ese montón de espejos rotos”.
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Decía Borges: “Somos nuestra memoria, somos ese quimérico museo de formas inconstantes, ese montón de espejos rotos”.
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Realidades sociales
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Realidades sociales
Todo fue muy rápido.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.
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¿Cómic o realidad?
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¿Cómic o realidad?
Ten a la mano tu libreta y lápiz para registrar todo lo que llame tu atención.
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Replante-Arte
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Replante-Arte
https://youtu.be/6gWjJxB9QP8 El reto de hoy: Sigue estudiando para construir un México habitable por y para todas y todos
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
somos arte.Observa el siguiente video.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
durante todo este año, y ahora debes darte forma con eso.
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¿Cómo se unen los átomos?
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¿Cómo se unen los átomos?
Todos ellos están formados por enlaces químicos. Pero exactamente, ¿qué pasa ahí? ¿por qué sucede esto?
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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
¿Crees que suceda lo mismo en todos los seres vivos?, ¿por qué?
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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Acompaña a los caballeros a conocer el porqué de todas las cosas.
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