Contenido · Ficha de clase

Escribiendo reglas y normas para convivir

No discriminar a sus compañeros ni por su edad, su género, su condición social, ni ningún otro motivo.

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Los ingredientes de la investigación

finalidad de adquirir nuevos conocimientos o de ampliar los que se tienen sobre un asunto o tema de interés científico, social

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El arte de saber investigar

Esta es la razón por la que en cada área de conocimiento (científica, social, artística) es una práctica común; crear redes

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Siendo un investigador

Para continuar, los invitamos a responder las siguientes preguntas: Con los avances tecnológicos, con las redes sociales

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Identificando ideas

La preservación del equilibrio en los diversos ecosistemas es nuestra responsabilidad y podemos generar una relación más

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Para escribir mejor: la elipsis

Escribir un texto implica asumir la responsabilidad de revisarlo varias veces hasta asegurarnos de que es claro y fácil de

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¡Evitemos repetir!

El texto podría quedar así: “El delfín rosado es amistoso, social y curioso por naturaleza.

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Como recordarás, elaborar un texto propio implica la responsabilidad de revisarlo hasta asegurarse de que se entiende con

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Bajo la lupa

Ahora te presentamos otra lectura sobre un acontecimiento social que inició en el año de 1910 en nuestro país.

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Las buenas noticias tienen alas

, ¿qué sitio de Internet o red social? ¿Quién escribió la nota? ¿Tiene el nombre del periodista?

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Comparo y hablo

Este es un ejemplo del poder de los medios de comunicación y la gran responsabilidad que tienen con el público.

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Opiniones que valen mucho

ponen en práctica el maltrato en contra de sus compañeros han sido víctimas del delito o viven en condiciones de agresión social

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¿A quién le importan las noticias?

Hay que tener muy claro que es parte de la responsabilidad social de los medios.

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Reconstruyendo los hechos

En la actualidad es común encontrar “noticias falsas” en las redes sociales, por lo que siempre debes verificar la fuente

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Opiniones que valen mucho

ponen en práctica el maltrato en contra de sus compañeros han sido víctimas del delito o viven en condiciones de agresión social

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