Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Derecho a la información y participación social.

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Parece imposible, pero se logra

Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema, pero también a leer el libro que

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La diferencia nos enriquece

, ya que ambos se presentan al momento de relacionarte con otros seres humanos.

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Únicos y diversos

cómo los seres humanos necesitan identificarse con sus iguales y cómo desarrollan el sentido de pertenencia, que se relaciona

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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¿Qué es la postura crítica?

Esto significa que hay muchos medios por los cuales recibes información; sin embargo, la pregunta es: ¿La información

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Relaciona las situaciones que se exponen con las preguntas que se mencionaron previamente.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Promover la equidad de género en sus relaciones cotidianas.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Analiza la siguiente información.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Para iniciar, analiza la siguiente información y recuerda si te ha pasado alguna situación similar: Es posible

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

con lo planteado por la UNESCO, relativo a la construcción de relaciones equitativas entre personas, comunidades, países

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Mis espacios de convivencia

Analiza la siguiente información.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Además, distinguirás los aspectos que te permitan comprender estos conceptos y cómo se relacionan con tu vida cotidiana.

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