Resultados para: «ley-lerdo»
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legado?
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
El reto consiste en que les pidan que les lean el poema de amor que más les guste, lo anotarás y después escribirás uno que
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
El uso que le puedes dar a estos conocimientos, es, por ejemplo, si te prepararas para un debate de ideas.
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· Ficha de clase
Escribir para reescribir
Lee el siguiente ejemplo para que quede más claro.
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Lee el siguiente ensayo su título es
El mito de la epilepsia.
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· Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
Lee los siguientes dos fragmentos tomados de un artículo de divulgación de Edurne Gómez Roig, y que lleva por título
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· Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
Las frases y nexos le dan sentido al texto que escribes, por tanto, estos recursos lingüísticos les dan cohesión y coherencia
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
Lee los siguientes textos e identifica cuáles son las frases o nexos que indican una causa.
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· Ficha de clase
Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
– dijo un muchacho deseoso de probar la sopa – Espere un momento que me acerco a casa y ahora mismo le traigo lo que le falta
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· Ficha de clase
Uso de la puntuación
Porque permite ordenar las ideas y jerarquizarlas, según su importancia, le da estructura al texto para que éste se entienda
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· Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
A los seres humanos les pasa algo parecido, usan ropa que les ayudan a mantener una temperatura corporal y no enfermarse
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Lee el siguiente fragmento tomado de un artículo de opinión que lleva por título “Clonar o no clonar”.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Se le ha cultivado porque tiene importantes ventajas: convierte el agua en biomasa y ayuda a controlar la erosión.
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
había ocurrido; busca formar o cambiar la opinión de quien escucha o lee el mensaje.
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· Ficha de clase
Que quede registrado
participan como público, los cuales probablemente tomen notas para registrar la información y para localizar temas que les
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Ahora le toca el turno a…
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