Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Algunos consejos para identificar la información relevante al leer una nota informativa.

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Las buenas noticias tienen alas

Énfasis: Identificar fuentes de información en noticias y distinguir notas de reportero y de agencias.

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Bajo la lupa

¿Pudiste identificar las diversas formas que se usaron para nombrar a la Tierra?

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Énfasis: Identificar el uso de sinónimos como recurso para evitar la repetición.

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¡Evitemos repetir!

Énfasis: Identificar el uso de pronombres como recurso para evitar la repetición.

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Para escribir mejor: la elipsis

Identificarás la elipsis como recurso de cohesión.

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Viajemos por el mundo

Para identificar y distinguir las ideas principales de las secundarias debes identificar: ¿Cuál es el tema?

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Identificando ideas

el tema central, y después identifica los enunciados introductorios.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Los apoyos visuales pueden ayudarte a identificar y comparar la información que podría resultar confusa en un texto.

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Resaltando las ideas

En el tercer párrafo se identifican algunos ejemplos de energía potencial y cinética.

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Siendo un investigador

Identificar cuáles son las preguntas clave y para qué nos sirven.

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Preguntando se llega a Roma

Ahora vamos a centrarnos en los párrafos, para identificar las ideas principales.

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El arte de saber investigar

Énfasis: Identificar conocimientos previos sobre un tema.

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Los ingredientes de la investigación

elegido, es momento de continuar con el paso dos: “Organizar las preguntas en temas y subtemas”; para hacerlo, necesitas identificar

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Nuestro reglamento escolar

Sólo se distingue donde inicia el segundo apartado ya que en el primer apartado se omitió incluir el número para identificarlo

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