Resultados para: «entorno-social_1»
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sociales?
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
estado de ánimo, identificar el estado de ánimo, comprenderlo, tener en claro lo que quieres o necesitas, cambiar de entorno
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
HABILIDADES SOCIALES
Las habilidades sociales hacen referencia a la conducta que nos permite relacionarnos y convivir
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
Asco: Es una emoción que nos produce rechazo ante un olor, sabor o ante una situación social.
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
experimentamos, decidimos y comunicamos es necesario e importante para nuestro desarrollo emocional tanto personal como social
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Una situación social puede producir asco cuando vemos injusticias sociales, violencia o algo con lo que no estamos de acuerdo
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
emociones, podemos saber qué tenemos que cambiar para lograr nuestros propósitos personales y contribuir al bienestar social
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
Aprenderás a analizar que las decisiones que tomes no afecten a las personas en tu entorno.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Enojo con causa igual a solución pensada
Si nadie sintiera indignación ante problemas sociales, ¿Qué pasaría?
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· Ficha de clase
Apariciones misteriosas
Énfasis: de las necesidades detectadas en sesión anterior, elige la que puede ser más significativa para más personas de su entorno
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
No les permiten participar en actividades de la comunidad por pertenecer a un grupo social diferente.
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· Ficha de clase
Formando lazos
a una edad adulta, donde se requieren mayor atención y cuidados.Los adultos mayores por sus condiciones biológicas y sociales
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
valora su capacidad para mejorar su entorno inmediato a través de la implementación de acciones específicas.
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
podemos ver a nuestro alrededor casos de exclusión o discriminación, ya sea por género, edad, color de piel o situación social
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· Ficha de clase
Un búho sabio dijo…
poco más seguros, pero estas medidas no pueden ser individuales, necesitamos de todas y todos, creando una solidaridad social
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
muchos temas mientras que escuchamos el punto de vista y la opinión de los demás puede tener un gran impacto en nuestro entorno
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