Resultados para: «y-hablando-de-historia»
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Tipos de folletos
Los folletos pueden presentar diferentes tipos de formato, de acuerdo con la intención y el
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Énfasis:
Identificación y utilidad de un directorio.
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Es muy bonito conocer el origen de nuestra historia como me’phaa nuestras costumbres y tradiciones, en especial festejar
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Al desplazar las letras de la palabra “sano” se forma “asno” y con el nombre de “Eva” se forman dos palabras: “ave” y “vea
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
y admiración y cómo se llaman este tipo de oraciones.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Quién es el xocoyote de la familia?
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Emplea signos de interrogación y admiración, y guiones.
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Aprendizaje esperado:
Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
¡Juego de palabras!
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
¡Lo que sé de los chistes!
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
y normas de convivencia sirven en muchos espacios y contextos.
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
de punto y seguido y de punto y aparte.
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Lee la siguiente historia y pon mucha atención a lo que sucederá, ya que debes de identificar 6 oraciones impersonales, ten
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