Resultados para: «whats-the-matter»

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El problema de Martino
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El problema de Martino
Martino: Les dijo: Vengo de Marte.
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¡Ayudar, sin mirar atrás!
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¡Ayudar, sin mirar atrás!
u .be/atfxtvCSKTM Saladín : Mateo
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¡Cuántas alegrías!
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¡Cuántas alegrías!
Saladín recibió otro mensaje, esta vez de un niño llamado Mateo. Lee lo que le dijo. ¡Hola!
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El problema de Martino
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El problema de Martino
Martino: En Marte yo soy muy normal. Fanny: Pues en Marte, aquí estás bien raro, así que mejor nos vamos.
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¡Ayudar, sin mirar atrás!
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¡Ayudar, sin mirar atrás!
conocer otro ejemplo a partir del minuto 13:04 a 13:29 “Todas y todos somos superhéroes”https://youtu.be/atfxtvCSKTMSaladín: Mateo
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¡Cuántas alegrías!
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¡Cuántas alegrías!
Saladín recibió otro mensaje, esta vez de un niño llamado Mateo. Lee lo que le dijo. ¡Hola!
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¡Cuántas alegrías!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
Saladín recibió otro mensaje, esta vez de un niño llamado Mateo. Lee lo que le dijo. ¡Hola!
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Mi familia es muy valiosa
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Mi familia es muy valiosa
Martes 30 de agosto Segundo de Primaria Formación Cívica y Ética Mi familia es muy valiosa Aprendizaje esperado: Valora
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Los señalamientos del área de estudio
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Los señalamientos del área de estudio
They study at home with the “Aprende en casa II” program.
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Acciones en el salón de clases
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Acciones en el salón de clases
Open shut them Open shut them
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My face
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My face
Do you remember them? ¿La recuerdas?
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Conozcamos las partes del cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Finger for the feet / Dedos de los pies What is it?
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Las señales del semáforo
Contenido · Ficha de clase
Las señales del semáforo
When the light turns green you may cross the street, walk now.
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Transitando por la vía pública
Contenido · Ficha de clase
Transitando por la vía pública
What else? ¿Qué más?
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Jugando con los saludos en inglés
Contenido · Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue?
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