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¡Bienvenidos, Agentes!

Observa el siguiente video donde verás lo que algunos niños señalan lo que les gustaría decirles a sus abuelos, a partir

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Todo en orden queda mucho mejor

En el paso 3 el verbo en infinitivo es “formar” y en presente indicativo quedaría como “se forma”, en el paso 4 el verbo

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

No es correcto el uso del verbo impersonal al principio (se dialogó), además no tiene concordancia con el sujeto (que son

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Verás, querido Famulus: El supercrik atómico que estamos terminando será la sorpresa del siglo.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora identifica los adverbios, recuerda que los adverbios complementan la información de verbos, adjetivos y otros adverbios

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¡Pero qué buenos adjetivos!

En la sesión de hoy veras los adjetivos en los cuentos.

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Una clase ¡de mucho cuento!

manera, le dijo: No te pongas triste, mi amo; cómprame un par de botas y una bolsa de tela con cordones, y ya verás

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Los verbos que se ocupan se encuentran conjugados en pasado.

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Conociendo a los personajes

Ahora vamos a revisar los verbos que hay, nací, ¿Es un verbo? Sí, es un verbo, igual que “salió”.

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Narrando las noticias

recibe la acción del verbo.

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Lo que la reportera quiso decir

Y ya que lo tienes en la mano, ¿podría buscar el verbo reiterar, por favor? Muy bien. (busca).

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Representando a los textos narrativos

Pues muy sencillo, las acciones que realizan los personajes se muestran con verbos, así que cada vez que veas un verbo, sabrás

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

No es correcto el uso del verbo impersonal al principio (se dialogó), además no tiene concordancia con el sujeto (que son

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¡Te cuento un cuento!

¿Y qué vas a usar para calificar o describir la actividad expresada por el verbo? Los adverbios.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Se usan con los verbos, de ahí su nombre.

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