Contenido · Ficha de clase

Conociendo el mundo de las monografías

Identifica las características de la monografía que veras a continuación.

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Estamos monográficos

¿Verdad que estuvo sencillo el cuestionario?

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¿Quién llega primero?

Si es necesario para completar el tiempo, pueden jugar otra partida eligiendo distintos puntos de origen y moviendo los señalamientos

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Pescando respuestas con delfines

Te quedaron bien tus respuestas, ahora, ¿Qué tipo de respuesta es cada una?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

búsqueda, es así porque cada una de esas preguntas cuestiona sobre aspectos muy específicos, como el modo, la forma, el tiempo

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El texto informativo

Los textos informativos deben tener: Información veraz

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Organicemos nuestra información

Cada conector te va a expresar un tipo de relación.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

“Prepara” es el verbo y está en imperativo.

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Hagamos un títere de calcetín

El infinitivo es una manera de decir los verbos, no se refieren necesariamente a un tiempo, como el pasado, el presente o

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Tiempos verbales pasado y presente

Tiempos verbales pasado y presente

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Planifiquemos una narración

Al mal tiempo, buena cara.

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Adjetivos y adverbios

Identifica el tipo de adverbio en cada caso.

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Narrativas de la comunidad

Era tan inmenso el amor que sentían el uno por el otro que después de algún tiempo, decidieron verse para platicar y juntos

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Camarón que se duerme...

para abarcarlas todas, es mejor concentrarse en unas pocas, por ejemplo, si quieres agarrar todas las canicas al mismo tiempo

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Los poemas son un tipo de texto expositivo que nos informan sobre temas de interés social.

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