Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Tiene como propósito mostrar una realidad.

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Organicemos nuestra información

Pon atención para puedas realizar tu propio mapa conceptual.

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Busca e interpreta

Consulta otros libros, trata de realizar el reto con tu familia.

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Elijo tema para una monografía

Para realizar una monografía. Revisar 14 libros es mucho más sencillo.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Puedes realizarla o concluirla en un tiempo libre que tengas.

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Hagamos un títere de calcetín

Para realizar la manualidad, utiliza calcetines tuyos, para que te quede bien.

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Móvil de estrellas

Extiéndela nuevamente, realiza la misma operación, pero volteando la hoja para que quede marcada una cruz, después, realiza

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Haciendo instructivos

Es un texto que contiene instrucciones por escrito para realizar algo: armar un juguete, darle mantenimiento a un aparato

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Tiempos verbales pasado y presente

Los verbos indican quién realiza la acción, el número se refiere a si es uno solo o son varios quienes realizan la acción

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Adjetivos y adverbios

Basándote en la información del cuadro anterior, realiza la siguiente actividad.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Secuencia C https://youtu.be/XpAbNT6X8Cw Del plato a la boca se cae la sopa.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Para comenzar realizarás un repaso de la sesión anterior.

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Repaso del tema: la entrevista

Los entrevistadores son las encargadas o encargados de realizar las preguntas durante la entrevista.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Describe el orden secuencial de un procedimiento.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Realizarás un repaso sobre el mensaje implícito y explícito de los refranes y los recursos literarios empleados.

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