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¿Cómo son los objetos?

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Mis actividades durante el día

Como sabes algunas niñas y algunos niños colaboran al barrer o lavar platos, pero otros como en el caso del video ayuda en

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

organizar nuestras actividades, por ejemplo, hay días que nuestras familias usan para ir a comprar despensa al mercado, plaza

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

que nos rodea e incluye no solo a las niñas y a los niños, sino también a todas las personas jóvenes o adultos, a las plantas

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Clasificamos y cuidamos a las plantas

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Clasificación de los animales

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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El entorno y algunos de sus cambios

Ya vas recordando que los elementos naturales son todos aquellos que forman parte de la naturaleza como las nubes, las plantas

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Bienvenidos a segundo grado

en primero te ayudará para seguir aprendiendo acerca de ti mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas

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Lo que hacemos diariamente 2

seguramente todos se bañan, desayunan, toman clases, ahora en la casa y algunas diferentes es que hay niños que cuidan plantas

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Lo que hacemos diariamente

A lo largo de las sesiones anteriores has conocido que los animales y las plantas llevan a cabo muchas actividades durante

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Fuente: https://pixabay.com/es/photos/gram%C3%B3fono-placa-giratoria-1790007/ Y cuando las familias

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Animales diurnos y nocturnos

Identificar a través de la observación, cambios en el comportamiento de los animales, las características de las plantas

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Observa también las plantas. ¿qué posición tienen? ¿qué animales observas?

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Busco información y redacto notas

Oración: Las cáscaras de huevo son materiales que pueden descomponer las plantas.

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