Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

As you can see, they get all they ask for, because they are nice when they make the requests.

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Expresemos deseos y necesidades

(a) WOMAN: The red one or blue one? MATIAS: The red one.

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Anunciando se comunica la gente

Let’s go with the class.

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Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción: Open shut them Open shut them Make a Little

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Susy: UFF THE END… How does Meli feel at the beginning of the story?

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The next weekend

The next weekend

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What are we going to learn in our English class?

hour of the day.

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Exploremos algunas fábulas

THEN, the mouse requested for forgiveness and the lion let him go.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

The setting of the story is in the forest.

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Let’s play!

Today we are going to mak e a review of the last lessons.

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Stoy Time

Now they are two of the highest volcanoes. / Ahora son dos de los más altos volcanes.

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Story time

Let’s go to the body of the store.

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What´s your favorite story?

By the way, could you imagine which vegetables they grew in the town of the story?

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Let’s have fun!

Watch the video of Carola and place the pictures in the correct order.

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¿Qué te gusta hacer?

Then we have the “beginning”.

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