Resultados para: «lentes»

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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
cualquier libro que tengas en casa e identifica estas oraciones en los textos y sobre todo la entonación que tienen cuando los lees
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
No, de hecho, si los lees resultan aburridos y no se entienden.
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
Por turnos, las lees al otro participante, quien de manera mental las mencionará en orden alfabético, en 30 segundos.
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
No, de hecho, si los lees resultan aburridos y no se entienden.
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
Por turnos, las lees al otro participante, quien de manera mental las mencionará en orden alfabético, en 30 segundos.
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Venta de pasteles
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Venta de pasteles
y ¿De tres leches? ¿De qué pastel se vendieron más rebanadas el lunes? ¿Y el martes? ¿Y el miércoles?
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¿Cuánto cabe?
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¿Cuánto cabe?
Aurora utilizó granos como el maíz y las lentejas y ambos granos además de que son disparejos, dejan muchos huecos, lo cual
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Al compás del reloj
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Al compás del reloj
¿Cómo lees la información mostrada en la imagen anterior?
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¿Cuánto cabe?
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¿Cuánto cabe?
mismo espacio que el líquido en el envase grande, cómo pudiste comprobarlo.Aurora utilizó granos como el maíz y las lentejas
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¿Cuánto cabe?
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¿Cuánto cabe?
mismo espacio que el líquido en el envase grande, cómo pudiste comprobarlo.Aurora utilizó granos como el maíz y las lentejas
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Dejando de ser yo
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Dejando de ser yo
Ahora te voy a recordar los 6 tipos de movimiento, son los siguientes: Lentos como en cámara lenta.
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El tiempo en movimiento
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El tiempo en movimiento
Otra más: Si caminas lento y haces movimientos grandes, balseados y lentos, de un punto a otro
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
El tiempo también nos da, por lo menos, dos posibilidades: el cambio, o movimiento rápido o el cambio lento y tiene tres
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Y tú... ¿por qué te mueves?
Contenido · Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
También se explicó en esa clase en relación al tiempo, lo que eran los movimientos lentos, rápidos y sostenidos.
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The right place
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The right place
Let’s get the body move it! North, South, East and West. Let’s get the body move it.
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