coleccion · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Juego y me cuido

atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro al jugar y realizar actividades en la escuela.

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Vamos a registrar

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.

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Números y colecciones

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.

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¡Cuéntale!

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.

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El salón de clases que me gustaría

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¿Qué puedo hacer?

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¡Yo elijo!

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Reglas, ¿en los juegos también?

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Mi lugar especial

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Acuerdos de familia

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