Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes, en cualquier caso platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro

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Palabras que desconozco

palabras que no conoces en una lectura, guíate por los siguientes pasos: Lo primero que hiciste es identificar

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Conectando más telarañas

Aprendizaje esperado: Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Conocerás y leerás textos informativos, e identificarás sus partes y funciones.

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De hipopótamos, enanos y resumen

Para poder identificar las ideas principales, lo primero que tienes que hacer, es diferenciarlas de las ideas secundarias

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Tejiendo telarañas

Incluso se menciona qué es la seda: “La seda es un material fibroso”.

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Entre escritores nos vemos

El Reto de Hoy: Realiza la siguiente actividad, en la que debes identificar el tipo de respuestas que hiciste

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Preguntas para resumir información

Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella

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Preguntas y más preguntas

Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella

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Vamos a exponer

Recuerda preparar tu material de notas y cartel antes de iniciar. Elige un momento en el que estén todos presentes.

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Preguntas sobre las preguntas

Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella

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Notas, notas y notas…

Aprendizaje esperado: Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella

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Analicemos lo que consumimos

Aprendizaje esperado: Identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen

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Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

Énfasis: Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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