Resultados para: «gestion-tecnica»
1020 resultados
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Ficha: A danzar con todas las artes
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Ficha: Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
explorar en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Ficha: La ruleta de las artes
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Ficha: Construyamos metáforas artísticas
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Ficha: Construyamos metáforas artísticas
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Ficha: ¡Artes, camaradas y acción!
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
La continuidad física, entre manipulador y figura traduce directamente el gesto del primero al gesto de la segunda.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Hagamos un gesto por cada verbo para memorizarlos.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Para revisar los pasos de preparación, vamos a representar cada uno de ellos con un gesto.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Haces el gesto shh.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Haces el gesto shh.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
¿Los gestos del director para qué son y por qué usa ese palito?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
¿Los gestos del director para qué son y por qué usa ese palito?
¿Qué hay que estudiar para ser director de orquesta?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
¿Los gestos del director para qué son y por qué usa ese palito?
¿Qué hay que estudiar para ser director de orquesta?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz
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