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¡Ya quiero que me lo cuentes!

El personaje será un animal doméstico, el escenario sea una casa de una familia de su comunidad y que se llame, “un miembro

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A rimar venimos, y rimando estamos

Un ejemplo de coplas seria. El patio de mi casa. es particular.

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Escuchemos a los abuelos

Es de Yáotl y de Xólotl, que son un niño y su perro. ¿Qué puedes decir sobre ellos?

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Para estar seguros de que estamos seguros

Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

Lee la siguiente lectura de un fragmento de un cuento que es muy conocido, es el cuento de “Pinocho” escrito por Carlo Collodi

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Juguemos a ser científicos

Las jaranas de Veracruz, es un instrumento de cuerda usado por los tríos jarochos.

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¿Qué he aprendido?

El propósito de esta clase es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 3er. grado conozcas los recursos de la lengua

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¿Nos conocemos todos?

de que somos únicos en nuestra manera de pensar, de sentir, así como en nuestras familias y lo que hacen juntos, es decir

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Valoremos a nuestra familia

Finalmente, recordemos que un recurso que nos sirve para organizar información de nuestra familia es un árbol, pero un árbol

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Historia de la vida

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¡A buscar información!

Ahora que has descubierto las tarjetas de nuestro juego, te diré un secreto, todas ellas están relacionadas entre sí, ¿Te

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Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

: “El folleto” Juntos hemos descubierto el tema de la práctica social del lenguaje, en esta ocasión elaborarás

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

También analizarás un poema de un autor de la región purépecha.

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