Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Al desplazar las letras de la palabra “sano” se forma “asno” y con el nombre de “Eva” se forman dos palabras: “ave” y “vea

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

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¿Con qué entonación lo decimos?

Aprenderás la importancia del uso de los signos de interrogación y admiración para dar significados en expresiones y se cómo

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Los guiones largos nos indican diálogos

Ahí entra la función del guion largo para indicar el cambio de persona que habla se utiliza un guion largo al inicio de la

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¡A leer las imágenes!

también puede ser otro ejemplo, se llaman señalamientos, algunos de ellos quieren decir: alto, otros dicen zona escolar ¡

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¡Juego de palabras!

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

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Nos toca a todos

Por último, alguien se encarga de lavar los trastes y los guarda (Se lanza la pelota al P2).

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¡A revisar se ha dicho!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

impersonales en las que no se especifica la persona que realiza la acción del verbo”.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Uno de ellos puede ser jugar.

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