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Recitando poemas, aplico lo aprendido

La primera: Recitador que en la Grecia antigua cantaba poemas homéricos u otras poesías épicas. La segunda es: poeta.

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Datos biográficos

Inícialo en el minuto 0:46 y termínalo en el minuto 5:05 Tzeltales. Tzeltales de Chiapas.

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La Llorona en la tradición oral

Observa cómo quedó la primera parte de la tabla.

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Fábulas de fábula

Inícialo en el minuto 0:11 y termínalo en el minuto 5:21 La fábula de la cigarra y la hormiga.

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La obra de teatro

Antología para representarse 5° B.

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Nosotros los yoremes (mayos)

Pero antes de empezar quiero decirles que estoy orgulloso de ser indígena Mayo y ser maestro de cuarto grado de primaria

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Cómo elaborar una solicitud

A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que

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Características de mi idioma o lengua

De las 5 variantes lingüísticas, que conjunta la agrupación, cuatro están en riesgo no inmediato de desaparición, y una,

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

v=PqXTPtx0n1MComo te diste cuenta la lengua materna es la primera forma de comunicación que se emplea con la familia y comunidad

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Podrás consultar sobre textos informativos en el bloque 5 de tu libro de texto de la página 144 a la 155. https://libros.conaliteg.gob.mx

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Identifico los trayectos de mis croquis

hacia el sur en la primera calle.

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(clase bilingüe)

Pero antes de empezar quiero decirles que estoy orgulloso de ser indígena Mayo y ser maestro de cuarto grado de primaria

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El texto informativo

EJEMPLOM UME TEXTO INFORMATIVOM.1.- Ume diccionariom.2.- Ume enciclopediam.3.- Ume periodicom.4.- Ume reportajem.5.- Ume

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Narrativas de la comunidad

con ustedes, iniciemos este día con buena actitud, mi nombre es María Luisa Hernández Vargas, soy maestra de educación primaria

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La lengua materna es la primera que adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los

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