Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

ciertas características específicas que dan vida a una historia a través de su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir

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Antes de publicar, revisar

e historias de tu propia invención.

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Emociones que quiero provocar

diálogo y en las intervenciones del narrador, se puede leer que la situación es terrible y los lectores son capaces de sentir

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Para no repetir

Por otro lado, se identifica otro elemento que no concuerda, y que le resta cohesión al sentido del párrafo.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Muchas de ellas las usas regularmente, por ejemplo: al instante, por casualidad, a duras penas, a la brava, acto seguido,

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Había una vez, en algún lugar…

y sigue la guía para ir creando tu propio cuento.

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Así se construye un personaje

¿Sus acciones representarán su forma de pensar o de sentir?

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Se acostaron y pronto quedaron profundamente dormidos.

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Comentarios con sentido

Comentarios con sentido

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De chile, mole y pozole…

Al igual que los pregones, tienen rima y suelen usar un sentido figurado para poderse entender Por ejemplo.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

, dichos y pregones, saber de dónde provienen estos recursos, por lo que es indispensable hablar y recordar qué es el sentido

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¡A darle que es mole de olla!

Le dieron una cucharada de su propio chocolate.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Por ser breves, son fáciles de recordar y pronto se aprenden.

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¿Dónde busco lo que digo?

Para iniciar se dirá que cada cultura tiene su propia manera de expresar parte de su sabiduría popular a través de proverbios

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Mientras que los dichos son frases cuyo sentido literal no coincide con su sentido figurado; generalmente hacen referencia

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