Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

Cuando, de repente, escuchó la voz inocente y misteriosa de un niño que decía: ¿No me da mi calaverita?

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Los guiones radiofónicos

¿Qué sabes acerca de cómo se escribe un programa de radio?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Por ejemplo, si escribo en el buscador “arrecife en México”.

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¡La palabra clave es el mole!

Laura nos escribe: Mi abuela me explicó que uno de los platillos más representativos de nuestro México es el mole

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

v=rGKo7KuBl5E&ab_channel=TVUNAM Escribe las preguntas que puedan surgir como duda utilizando el por qué, dónde

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Las fuentes de información y sus partes

El prólogo es el único texto que no está escrito por el mismo autor del libro.

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Busco información y la organizo

El Reto de Hoy: Elabora tu informe de investigación escrito a mano.

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!

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Un anuncio sobre los gérmenes

Un cartel hecho a mano con recortes e ilustraciones. Tamaño rectangular.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

En tu cuaderno, escribe una lista de las leyendas que conoces o que hayas escuchado o leído.

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Mis ideas

Eso significa que lo que aparece en el texto no siempre es literal lo que está escrito o que además de lo que está escrito

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

El Reto de Hoy: Escribe un refrán o una frase que uses en tu región.

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Visión del pueblo originario

Integra información de fuentes orales y escritas.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Lee la siguiente fábula que también fue escrita por Fernández de Lizardi.

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Notas de exposición y/o mis emociones

Pero además de causar sorpresa, escribe en tu cuaderno ¿Qué otras emociones encontramos en la lectura?

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