Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

, ¿qué notaste en la lectura?

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora que ha quedado claro, Yoali podrá realizar su tarea.

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Para no repetir

Recuerda que los buenos escritores son, antes que nada, atentos lectores. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Antes de publicar, revisar

en la lectura.

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Leyendo cuentos

Desenlace: donde se resuelve el conflicto o deja los elementos para que el lector lo construya o suponga.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Se pueden leer de diferentes maneras comenzando la lectura en partes distintas: leyendo a saltos o sólo una de sus partes

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Mi investigación

Por último, evalúa lo comprendido y lo que la lectura te aportó.

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Las noticias a tu alcance

De esta manera, desde el primer párrafo el lector se entera del hecho y, si continúa con la lectura, se enterará de los detalles

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Leo, luego selecciono

Inicia la lectura.

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Manos a la obra

Después de la lectura, te sugerimos que hagas a tus lectores las siguientes preguntas: ¿Qué opina acerca de la colección

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¿Cuál es la idea primaria?

La lectura es una habilidad que debe ser trabajada, practicada y reiterada.

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¿Qué información incluir?

La anticipación en la lectura. Del minuto: 0:23 al 5:31 https://www.youtube.com/watch?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Si sigues en la lectura aparecerá de nuevo una idea primaria Menciona que… “Posee la capacidad de realizar tres funciones

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

La lectura, es la siguiente: Texto original.

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¡Entendí la referencia!

Son útiles para los lectores que quieran ahondar en el tema.

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