Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Ahora, piensa cuáles son los puntos clave que se presentan en esta definición.

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Preguntar para conocer

Con esta información puedes hacer grandes entrevistas sin que se te pierdan los datos importantes, además de ser claro con

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La cortesía por escrito

Para iniciar, piensa a quienes les has escrito alguna carta.

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Señalar información en cartas formales

Piensa en alguna situación de tu entorno que podría mejorar o en alguna solicitud a alguna autoridad.

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Tela de donde cortar

dentro de la ideología de la cultura Yaqui, se tiene la idea de que los seres humanos son mágicos, pero que esa magia se pierde

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¿Cómo organizar información?

Es importante explicar que la principal pieza de una buena exposición es la organización.

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Es la ignorancia la que discrimina

Piensa, ¿por qué una persona que hable, por ejemplo, tarasco, tendría que dejar de usar su lengua materna en aras de aprender

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Un patrimonio que nos une

información lo estas aprendiendo, además de que con ello puedes ayudar a que las lenguas indígenas originarias no se pierdan

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Saber para valorar

Esto te ayudará a practicar la elaboración de preguntas para que, cuando tu maestra o maestro te pida investigar sobre la

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Todas y todos somos diversos

Mara piensa que vestirse diferente no tendría por qué ser un problema.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

"El uso de piedras, porras, escudos contra los migrantes constituyó uso excesivo de la fuerza”, afirmó la CNDH en un comunicado

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Normar para convivir

Escuadra que usan quienes arreglan y ajustan los maderos, piedras, etc. Der. Precepto jurídico.

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Vivir la paz

Ahora, tú piensa en otros y anótalos.

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Por la justicia y la legalidad

David uno de tus compañeros dice, que él piensa que Carmen tomó una buena decisión al cortar el pastel en más pedazos, así

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Piensa lo que implica cada una y responde si participarías o no y explica por qué lo harías.

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