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Niñas y niños tenemos derechos

Por el solo hecho de ser persona, todas las niñas y los niños merecen que sus derechos se cumplan, para ello te invito a

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Los datos que me dan identidad

Te invito a que escribas o hagas dibujos acerca de cómo cuidas a tu mascota.

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Nos cuidamos

Te invito a que escribas o hagas dibujos acerca de cómo cuidas a tu mascota, si no tienes mascotas, puedes cuidar algunas

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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

Con base en sus rostros, intenta identificar como se sienten las y los niños.

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Somos personas únicas y valiosas

- Haz el intento. En realidad, es más sencillo de lo que piensas.

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Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también

Coloca tu mano sobre la hoja y con la otra intenta dibujar por todo el contorno de tu mano.

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Me conozco, me valoro y me cuido

Y antes de acabar la sesión te invito a leer el siguiente cuento, que te habla de las cualidades que tiene cada uno.

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Un nuevo comienzo

Cada uno lanzará los dados, y deberá inventar una historia donde aparezca el sentimiento que te ha salido y los elementos

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Me organizo para aprender mejor

Para terminar, te invito a ver el siguiente video. Carola. ¿Sabías que?

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Todos participamos

Te invito a conocer otra historia, esta es sobre una niña que amaba el desorden.

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Mis derechos y decisiones

Te invito a leer la historia de Panchito, que cuenta lo que recordó y aplico algunas cosas que aprendió, en sus vacaciones

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

¿Sabías que la escritura se inventó mucho después de muchas de nuestras tradiciones?

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Mis tradiciones y costumbres

Te invito a observar el siguiente video.

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Tan diferentes como iguales

Para iniciar esta sesión, te invito a leer la siguiente historia de Panchito y Hugo Un día la

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

El reto de hoy: Te invito a que siguiendo el ejemplo anterior elabores tu propio mapa de ideas y lo compartas

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