Resultados para: «identificar-informacion»

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Review 2
Contenido · Ficha de clase
Review 2
explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.
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Las palabras clave de una canción
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Las palabras clave de una canción
Énfasis: identifica palabras clave en una canción infantil. ¿Qué vamos a aprender?
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Rimas en la lluvia
Contenido · Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Énfasis: identificaras rimas dentro de una canción infantil. ¿Qué vamos a aprender?
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Lake animals
Contenido · Ficha de clase
Lake animals
Énfasis: explora información sobre un tema del mundo natural mexicano en una obra ilustrada. ¿Qué vamos a aprender?
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El pez arcoíris
Contenido · Ficha de clase
El pez arcoíris
Lee las oraciones, identifica al personaje y menciona el estado de ánimo.
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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
Veamos este video de las partes de una receta para ayudarles a identificar cada una de ellas. Video.
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Una deliciosa ensalada
Contenido · Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
Explorarás, aprenderás e identificarás los ingredientes de una receta. ¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.
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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Énfasis: identifica información sobre objetos del aula. ¿Qué vamos a aprender?
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Ahora que ya has realizado este ejercicio de identificar la respuesta correcta, es momento de jugar con ellas.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Ahora que ya has realizado este ejercicio de identificar la respuesta correcta, es momento de jugar con ellas.
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Identificarás el orden alfabético de palabras con escritura semejante. ¿Qué hacemos?
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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Que contengan información suficiente.
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Revisión de nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
Que la información sea suficiente.
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Asegurarse de tener información suficiente sobre el tema.
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Puedes elegir algún texto breve de sesiones anteriores, como la información sobre prevención de COVID-19, manejo adecuado
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