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El perímetro y área del círculo

cuadrada, pasará a la izquierda dividiendo, quedando: Una de las propiedades de la igualdad dice que, la operación que realices

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Problemas de perímetro y área

del Zoótropo, puedes visitar el sitio de la filmoteca de la UNAM. https://www.filmoteca.unam.mx/articulo/una-coleccion-real-y-virtual

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Método gráfico

Con esto hemos llegado al final de esta sesión.

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Método de igualación

Una vez que ha hecho énfasis en ello, construye el modelo con una ecuación.

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El método adecuado

El reto de hoy: Te invitamos a que realices las notas que consideres necesarias.

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Proporcionalidad inversa III

Una vez más, te invitamos a que realices una estimación para las respuestas de estas preguntas.

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Método de igualación

Una vez que ha hecho énfasis en ello, construye el modelo con una ecuación.

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Método gráfico

Con esto hemos llegado al final de esta sesión.

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Proporcionalidad inversa IV

Se utiliza la “s” porque los hertz son una medida relacionada con los segundos, de hecho, se puede leer “por segundo”.

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Proporcionalidad inversa V

Repite el procedimiento hecho anteriormente para calcular los datos que aún faltan en la tabla, recuerda hacer el análisis

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Proporcionalidad inversa VII

De hecho, es indistinto aplicar cualquiera de esos procedimientos, sin embargo, se debe notar que el problema inicial de

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Polígonos regulares I

lado “L” como vértice y haciendo uso del transportador, se traza un ángulo interior de amplitud igual a 120 grados; se hemos

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Polígonos regulares II

Compara las dos construcciones hechas del hexágono.

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Teselados III

Hemos quitado los vectores de la vista gráfica.

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Proporcionalidad inversa IV

Se utiliza la “s” porque los hertz son una medida relacionada con los segundos, de hecho, se puede leer “por segundo”.

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