Contenido · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

Comer las verduras que les ofrece mamá en la comida, dormir temprano para descansar y reponer fuerzas.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Te apuesto a que se comerá toda nuestra comida y que nunca trabajará, dijo Pata Las ratas son todas unas flojas y son aventureras

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Las redes que me cuidan

Seguir las medidas de seguridad.

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Mis amistades y mi grupo escolar

de los elefantes, avestruces, jirafas, y pudieron darles de comer a algunos Después comieron en el bosque.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Aunque no te encuentres en tu salón de clases, las puedes seguir en casa, con tu familia.

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Mis amigas y amigos me apoyan

Seguro que hará grandes amigos y amigas en su nueva escuela.

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Mi familia me apoya

Todos nos reunimos a la hora de la comida y contamos historias de cuando mi abuelita era joven.

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Mi familia es muy valiosa

Estoy seguro que te va a gustar muchísimo.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Sabías que a las tortugas les gusta comer medusas, ¿No, no lo sabías?

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Los impactos de mis acciones

La segunda imagen.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Después, la maestra Enriqueta continuó leyendo los títulos de los libros: “Quinientos caballos siguiendo al cometa”, el tercero

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Los efectos de mis acciones

¿Recuerdas que a las tortugas les gusta comer medusas?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

También compart en cosas graciosas o situaciones difíciles que, ayudándose

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Candelaria se levantaba muy temprano para acompañar a su mamá al mercado a comprar las cosas de la comida, las frutas, las

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

¿Sera lo mismo?

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