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¿Sabes quienes son tus representantes locales?

Vigilar, observar, proponer y decidir son términos que deben ser recurrentes en nuestro pensar y cotidianidad como ciudadanos

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¿Son de utilidad los apuntes? Nuestra memoria de papel: los apuntes

Tomar apuntes, mantenerlos organizados y repasarlos, ayuda a mejorar el desempeño escolar.

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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Zonas rurales sin conexión a internet, ¿Cómo las y los docentes pueden crear estas herramientas de la ciudadanía digital a los NNA?

Zonas rurales sin conexión a internet, ¿Cómo las y los docentes pueden crear estas herramientas de la ciudadanía digital

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

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Pre-producción de una puesta en escena

Se explica cómo pueden los estudiantes organizar un "Collage Teatral".

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Principales mecanismos para la defensa de la justicia, la legalidad y los derechos humanos

, ¿Qué puede hacer un ciudadano si una autoridad violenta sus derechos?

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Project: Come and visit our school zoo. Part one = Proyecto: Ven a visitar nuestro zoológico escolar. Primera parte

Se muestra cómo elegir un tema y organizar información para un proyecto.

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Project: We invite you to our St. Valentine's celebration. Part one = Proyecto: Te invitamos a nuestra celebración de San Valentín. Primera parte

El propósito del video es mostrar como organizar una fiesta de San Valentín paso por paso, así como la elaboración de una

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Religiones políticas

¿Crees que las promesas de estas ideologías son comparables con una religión organizada?

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Repaso. ¿Qué es un mapa mental?

Un mapa mental es un organizador gráfico en el que la información se presenta alrededor de un de una idea central y es descrita

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Representación ciudadana en el Gobierno Democrático

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Retos de un ciudadano

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Secuencia 1. La profesión docente y la construcción de la ciudadanía

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