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El mundo natural mexicano

Podemos ver el bosque, la selva, el desierto y el mar.

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Ayudemos a Pedro

En cada cara podemos leer una pregunta.

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Preguntando por los objetos del aula

Con el siguiente audio podrás repetir los colores, no olvides seguir practicando.

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Let’s make a fruit salad

Podemos hacer una canción de rap con estos verbos. Rap Song.

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(Ciclo I)

Katy: “Mamá me gustaría ir al parque, ¿podemos ir un rato?” Mom: “That would be great!”

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Las señales del semáforo

Énfasis: explora señalizaciones de la vía pública. ¿Qué vamos a aprender?

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My face

Entonces saca una imagen de la magic box, caja mágica, para poder formar two faces, dos caras.

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(Ciclo I)

Lo podemos adornar con señalamientos o posters.Mario: We can put signs or posters like: Study zone and quiet please.

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Los objetos del hogar y su localización

Ahora es importante poder decir en inglés a qué lugar corresponde cada objeto. Do you want to try it?

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Review 1

Explorarás señalizaciones de la vía pública.

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Review 2

Podemos utilizar la canción que Nicolás nos acaba de cantar. Inside the house he has some objects.

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Las palabras clave de una canción

Ahora ya podrás cantar e ilustrar con movimientos.

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Exploremos nuevas canciones

La canción podrás escucharla en la clase de Ingles, transmitida por televisión.

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¡Cantemos una canción!

Ahora, podemos leerla mientras la cantamos.

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Rimas en la lluvia

Hay una canción que podemos cantar cuando está lloviendo.

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