Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

En la sesión anterior viste la forma de seleccionar la información en fuentes documentales y cómo concentrarla en fichas

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Contenido · Ficha de clase

Temas de interés sobre tu localidad

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas

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Elaboración de un reportaje

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas

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Sembrando identidades

y redacción de textos en lengua náhuatl (o en la lengua indígena que domines).

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Por ello, se aleja de los niños de la calle y decide irse a otra ciudad, y en su interior, solo para hacer enojar a Lautaro

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

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Análisis de un texto

A continuación, lee el cuento “Alta cocina”, pon mucha atención y piensa en lo siguiente:

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

y mujeres en diferentes actividades.

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Cuentos de misterio y de terror

Cuentos de misterio y de terror

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Un reportaje sobre tu localidad

Fíjate en qué medio la divulga, quién es el autor, cuándo se publicó y cuáles son sus fuentes.

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Un programa de radio (repaso)

en textos que leas y que quieras compartir con otros.

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El nombre de mi comunidad

Participarás en eventos orales para compartir nuevos conocimientos y explicarás sucesos, expresando tu punto de vista.

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Textos biográficos y autobiográficos

Textos biográficos y autobiográficos

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

que se te solicita y leer con cuidado las instrucciones y las preguntas.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

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