Resultados para: «espacio-libre»

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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
En tu libro de texto de Lengua Materna.
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Condiciones para la libre expresión: -Escuchar respetuosamente -Participación -Confianza.
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Los impactos de mis acciones
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Los impactos de mis acciones
Las condiciones para la libre expresión como la confianza, la participación y el respeto que debes tener al compartir con
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
que no puede tener un ajolote como mascota y seguramente apoyará su protección en los lagos de Xochimilco ya que esta especie
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Es importante que recuerdes que por el momento no se pueden realizar actividades al aire libre hasta que el semáforo epidemiológico
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Entre todos plantan árboles, limpian espacios comunes, pintan bardas, entre otras actividades.
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¡Yo también puedo hacerlo!
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¡Yo también puedo hacerlo!
Continua la clase conociendo 2 situaciones que se plantean en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Para continuar con el tema, abre tú libro de Formación Cívica y Ética de 2º, en la página 68.
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Aquí vamos a destacar una idea muy importante que puedes encontrar en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Observa la imagen de la página 73 de tu libro de Formación Cívica y Ética.
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
puede ser de gran interés para descubrir más cosas e incluso poder apoyar a tus amigas y amigos.Para continuar, abre tu libro
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Niñas y niños resolvemos conflictos
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Niñas y niños resolvemos conflictos
¿Viste que recuperaron el espacio sin necesidad de pelear ni discutir?
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Los obstáculos son las escaleras, y todas esas plantas que, aunque seguramente son bonitas, no le dejan espacio para avanzar
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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
#page/85 El tema que te presenta tú libro es: “Es justo apoyar a quien lo necesita”.
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Hagamos un acuerdo
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Hagamos un acuerdo
Ahora lee lo que nos dice el libro de texto de FCyE de 2º en la página 88 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm?
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