Resultados para: «crecer»
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· Ficha de clase
Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
Si ponemos la pieza pequeña de unicel en un lado de la balanza y del otro lado, la otra que es más grande, ¿Qué crees que
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
¿Cómo crees que se mida la masa y el volumen de los líquidos?
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
De los dos materiales sólidos (canica y limón), ¿cuál crees que tenga mayor masa?
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
Se alimenta de zacatón, que es un pasto que crece en las faldas de las montañas donde habitan, y de ahí su nombre, zacatuche
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
formas de vida, las acciones que se tomen al respecto sólo tendrán éxito si empezamos en el hogar, si logramos, en equipo, crear
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
Tener plantas naturales para crear microclimas en nuestras casas, así como sembrar árboles en parques y jardines.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Reutilizar: Tiene su valor en el ahorro que brinda dar un nuevo uso a algo y evitar crear basura o residuos, por ejemplo,
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Te invito a que escribas las preguntas en tu libreta, junto con algunas otras que te surjan, y escribas también lo que crees
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Para poder entrar de lleno al tema de hoy quiero preguntarte:
¿Qué crees que pasa cuando a un vaso con agua le
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· Ficha de clase
Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
¿Crees que sea conductor o aislante?
R = Es conductor.
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Pasaron las décadas y quizá siglos hasta que las entidades divinas se propusieron volver a crear al hombre.
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· Ficha de clase
Recordemos lo aprendido…
¿Crees que corra peligro?
En la imagen, el niño está intentando tomar una olla caliente de la mesa ¡No!
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Pasaron las décadas y quizá siglos hasta que las entidades divinas se propusieron volver a crear al hombre.
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
¿Qué uso crees que le podamos dar a esta lámpara?
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· Ficha de clase
Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia
Crear un jardín o huerto familiar o azotea verde para ayudar a capturar bióxido de carbono.
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