Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

e=VUnhJo Que confusión tan grande.

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Lo que siento de mis clases a distancia

No es una comunidad grande, seguramente sean de conocer todos por allá.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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Construyendo un cuento

Había una vez un enorme león con una gran melena. ¡Alto!

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Juguemos a crear palabras diferentes

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm#page/130 Lee con atención y trata de no equivocarte, tiene su grado

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¡Te comparto mis lecturas!

¡Es un gran valor! ¿Me ayudas a leer? Es otra lectura que que te puede gustar.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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Textos con familias en movimiento

Menciona una cosa que aprendiste. ¿En dónde vive? ¿Qué lengua o lenguas habla el niño?

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Lo que he aprendido

Y por eso, las niñas y niños de segundo grado cada vez pueden escribir mejor, y sus textos se comprenden.

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Construyendo un cuento

Había una vez un enorme león con una gran melena. ¡Alto!

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El cuento más contado

Yo no lo podía creer porque era un lobo grande y fuerte, pero que además hablaba.

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Comparto los consejos de los abuelos

A través de los consejos y relatos, nos han enseñado a respetar la tierra, la naturaleza, etcétera, esto es de gran importancia

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Observa la siguiente obra de teatro que están ensayando algunos alumnos de segundo grado.

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Las palabras y su origen

#page/190 ¿Qué te costó trabajo de la lectura?

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa el ejercicio que realizó un niño de tu mismo grado escolar.

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