Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 6. Martes

Aprende en Casa II. Semana 6. Martes

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan especial es la Tierra?

pues tiene un campo magnético débil y en forma de cola de cometa, condiciones que permiten la pérdida de la atmósfera causada

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Contenido · Ficha de clase

Yo decido

¿Qué hubieras hecho tú, en el caso de Mariana?

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Únicos y diversos

En otro caso, ¿prefieres que los demás hagan el trabajo y tomas distancia de tus compañeros?

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Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

- En este caso, ¿en qué grado depende de él evitar ambos riesgos?

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Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Los manifestamos de acuerdo con las costumbres del grupo, región o país al que pertenecemos; por ejemplo, en algunos países

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La diferencia nos enriquece

¿Qué sucede si las y los demás compañeros no le reciben con agrado?

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Igualdad de género en la vida política

las mujeres y hombres reciban el mismo pago por el mismo trabajo.

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Parece imposible, pero se logra

La única satisfacción y agradecimiento que reciben es una mirada o una sonrisa de las y los viajeros.

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La diferencia nos enriquece

¿Qué sucede si las y los demás compañeros no le reciben con agrado?

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Negociemos para convivir

Dicha persona recibe el nombre de mediadora o mediador, su función es que ambas partes se escuchen para llegar a acuerdos

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Conflictos: elementos y tipos

Ambos refieren situaciones en entornos de convivencia cercanos a nosotros, como la escuela y la casa.

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Contenido · Ficha de clase

Para defender y aplicar: las instituciones

¿A cuáles acudirías tú, si estuvieras en ese caso?

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Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

Otro grupo social, que también recibe apoyo para favorecer su desarrollo integral, son los adultos mayores, quienes reciben

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Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

Bien después de que ya has elegido tus conceptos, se espera que hayas elegido en el primer caso dialogar, en donde puedes

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