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Todo puede ser noticia

Ahora hay que poner nuestros títulos, que deben llamar la atención del lector.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

mundo del monte” y enseguida vamos a leer un texto que analizaremos para identificar y elegir las ideas principales y así poder

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Los boletines informativos en mi comunidad

Por lo tanto, tenemos la capacidad de poder crear uno y así, captar la atención de las personas a quienes está destinado.

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El canto y encanto de la información

Lo importante son los hechos, identificar lo que ocurre e informarnos para poder compartirlo con los demás y regularmente

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Las formas del poema

Vas a poder identificar cuando un texto es un poema sólo por las características visuales que tiene.

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Poesía y poemas

El reto de hoy: Con la finalidad de que tengas más elementos para poder seleccionar tus poemas

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Tendrás que poner sí o no y agregar comentarios si lo consideras.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Hoy vamos a poner en práctica todo eso que aprendimos.

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Los mapas conceptuales

La respuesta es naranja, puedes poner tu tarjeta arriba y en el centro. ¿Cuál seguiría?

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Un cuadro muy sinóptico

Además, en los cuadros sinópticos se utilizan diversos recursos gráficos como los corchetes o llaves y también se pueden poner

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Organizamos y clasificamos la información

Luego podrías poner la información de las proteínas.

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¡Clasificamos la información!

En el ejemplo anterior pusiste tres categorías, pero puedes poner otras como “los animales que vuelan”, “los animales domésticos

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Ahora se trata de identificar y poner en práctica nuevos elementos para ayudarnos a leer y a escribir estos textos, será

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Un debate virtual

Él invitó a sus alumnos a buscar información para poder argumentar sus opiniones y participar en un debate virtual.

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La voz de los poemas

hacer como, “me levanté, me bañé, desayuné” no necesariamente haces pausas, pero si lo es cribes, debes poner

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