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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

cerramos nuestro ciclo escolar, en Lengua Materna 1º deseamos que haya sido muy interesante, que hayas sentido mucho placer

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Te leo mi texto favorito

hacen peticiones a sus dioses para que haya buena cosecha en todo el año, además de pedir que les vaya bien en la vida futura

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Pásele a la cocina

¡Te invito a que sigas alimentándote sanamente con estas y muchas plantas comestibles más!

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Mi lengua se leel

Desde luego también los insectos hacían planes para derrotar al poderoso enemigo.

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Te leo mi texto favorito

hacen peticiones a sus dioses para que haya buena cosecha en todo el año, además de pedir que les vaya bien en la vida futura

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Dulces mexicanos

grupos de objetos y comenta con un familiar las siguientes preguntas: ¿Qué hay menos en tu casa juguetes o platos

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El final del texto expositivol

Te quedaste con la inquietud de hacer algo más por el planeta.

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Demos coherencia a los textos

Entonces quedaría así: “Sobre el planeta del Principito había, como en todos los planetas, hierbas buenas y hierbas malas

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La magia de la palabra

sesenta y seis años, nos dice: Hace muchos años, cuando yo era un adolescente, la luz eléctrica era proporcionada por una planta

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La leyenda como tradición oral

llamado “ecúmeno”, este mundo creado por los dioses y habitado por las criaturas como los hombres, los animales, las plantas

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Leyendas aquí y allá

presentan los personajes principales, se sitúa al lector en la época donde se desarrolla la historia y sobre todo se plantea

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Escribamos una leyenda

Su padre la adoraba y deseaba que, en un futuro, ella se convirtiera en una gobernante justa y querida por su pueblo.

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