Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

persona vaya a decir algo, no se deje llevar por sus impulsos y, antes de hablar, debe pensar muy bien lo que quiere expresar

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Difundamos la información

Después de analizar las opciones es fácil saber que la respuesta correcta es el inciso “c”.

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Construyendo con sentido

Una pregunta inicial debe de expresar un problema o una necesidad de información que ha surgido en una situación o contexto

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¿Cuáles son mis fuentes?

Las ideas, opiniones o teorías de otra persona. Cualquier dato, estadística, gráfica e imagen.

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Uso de los esquemas en la monografía

zonas donde hay más actividad económica; la cual va acompañada de una idea secundaria que explica y ahonda en lo que se expresa

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Entra y argumenta…

Expresa qué es lo que se busca obtener como resultado de la investigación en la monografía.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

largo de tu vida te has encontrado con personas que, al hablar, enredan las palabras, tergiversan las frases y no logran expresar

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Temas relevantes que nos informan

se utilizó y que es importante no olvidar, ya que la síntesis al momento de escribir la monografía te va a permitir expresar

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Así se entiende mejor

En conclusión Es decir En suma La letra b), ya que con las otras dos opciones no habría coherencia textual.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

largo de tu vida te has encontrado con personas que, al hablar, enredan las palabras, tergiversan las frases y no logran expresar

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Temas relevantes que nos informan

se utilizó y que es importante no olvidar, ya que la síntesis al momento de escribir la monografía te va a permitir expresar

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Así se entiende mejor

En conclusión Es decir En suma La letra b), ya que con las otras dos opciones no habría coherencia textual.

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Los marcadores textuales en la monografía

Aunque puedes elegir otras opciones.

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Tras bambalinas

desafía el conflicto con los personajes y no sólo eso, el dramaturgo, es decir, la persona que escribe la obra tiene que expresar

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¿Dónde estamos?

Énfasis: plantear opciones para montar una representación escénica. ¿Qué vamos a aprender?

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