Resultados para: «contagio»
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contando?
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· Ficha de clase
¡Que las artes los acompañen!
¿Cómo lograste expresar tus emociones durante “el estar en casa” y no poder tener contacto con tus seres más apreciados?
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
¿Tu secreto fue contado por medio de la ficción?
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Recuerda esas historias que has leído o que te han contado que más te han impactado.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Comunidad contigo: somas del paisaje.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Observa las formas que se hacen, cómo la mancha cambia al compás del ritmo, es decir, la mancha se mueve contigo.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
No olvides estar en contacto con ellos, es muy importante.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
No olvides que puedes estar en contacto con tu maestra o maestro para analizar tus dudas o comentarios.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Arte en contexto
concepto de trabajo en colectivo comenzarás con una actividad muy sencilla, puedes pedirle a algún familiar que la realice contigo
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Puedes hacer una de las figuras, o invitar a tu familia a hacerlo contigo.
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Disfrutar de ese tiempo que se está en contacto y en comunicación con la obra.
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Y si por alguna razón te encuentras solo, no te preocupes puedes hacer este ejercicio contigo mismo viéndote a través de
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· Ficha de clase
México real y fantástico
acabas de leer rápidamente usa tanto elementos reales que sucedieron hace muchos años, como elementos fantásticos y se han contado
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· Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
Invita a tus familiares a jugar contigo.
Escribe y comparte tus reflexiones de esta experiencia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Por ejemplo, pídele a un familiar que participe contigo, la idea es que tu realices un ritmo, el cual retoma tu familiar
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Por ejemplo, pídele a un familiar que participe contigo, la idea es que tu realices un ritmo, el cual retoma tu familiar
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