Resultados para: «alumnos»

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La libertad como derecho humano
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La libertad como derecho humano
Estos son solo algunos puntos, pero existen muchísimo más.
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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Lo anterior no significa que cuando formas parte de un grupo debes ser afín en todo, puede ser que de algunos te guste la
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Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Seguramente algunos gustos son similares y otros difieren respecto a los de tus amigos, familiares o compañeros; sin embargo
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Retos de un ciudadano
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Retos de un ciudadano
En este sentido, la escuela y sus aulas son uno de los espacios en los que alumnas y alumnos construyen su ciudadanía; es
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Principios y valores en un Estado de derecho
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Principios y valores en un Estado de derecho
Aunque parece que en algunos hace mucho frío, todos son dignos de admiración y se antoja conocerlos.
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Normas y leyes para los aldeanos del mundo
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Normas y leyes para los aldeanos del mundo
¿Recuerdas algunos otros organismos que procuren justicia?
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Por una convivencia pacífica
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Por una convivencia pacífica
Sorprendida vio a dos alumnos que se empujaban y estaban a punto de llegar a los golpes.
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Sí a la igualdad de género
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Sí a la igualdad de género
y alumnos de secundaria.
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Parece imposible, pero se logra
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Parece imposible, pero se logra
El Reto de Hoy: Recuerda algunos aspectos básicos de la solidaridad y elabora un collage, para ello observa
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La diferencia nos enriquece
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La diferencia nos enriquece
¿Te has puesto a pensar cómo se siente una alumna o alumno que llega de otra escuela a la tuya?
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Únicos y diversos
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Únicos y diversos
Tal vez percibiste que algunos de esos grupos se reúnen alrededor de la música y que otros lo hacen por la tecnología.
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Escucha los testimonios que compartieron algunos alumnos de secundaria, en la sección “La voz de la juventud”, acerca de
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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
responder “quién soy” pareciera una cuestión sencilla, pero, si te piden un poco más de información, tendrás que mencionar algunos
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¿Qué es la postura crítica?
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¿Qué es la postura crítica?
Observa el siguiente video de los testimonios de algunas y algunos estudiantes, respecto al uso que hacen de las redes sociales
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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
A los costados, dibuja algunos renglones. En cada celda, escribe tus grupos de pertenencia.
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