Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

Now, I will tell you the story about my invitation to participate in Aprende en Casa.

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I have some exciting news!

news, let’s go to the zoo" La expresión: "I have" en este caso significa "yo tengo".

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¿Qué haremos esta noche?

Anota en tu cuaderno la frase “it's great to see you”.

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(ciclo III)

What do you see in the news? ¡Repite! What _____ do ____ you ___ see___ in____ the _____ news___! One more time!

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(Ciclo III)

Example: Could you you lend me your pen, please? - Ejemplo: ¿Podrías prestarme tu pluma, por favor?

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¡Organicemos una fiesta!

Goodbye See you next time! ¡Hasta la próxima!

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Y tú, ¿cómo eres?

Touch your head. Touch your eyes. Touch your nose. Touch your mouth. Touch your neck. Show me your hands.

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¡Somos únicas y únicos!

It´s good to see you again.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

. – Yo puedo correr. He can jump. - Él puede brincar. She can sing. - Ella puede cantar.

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¿A dónde quieres ir?

Tú pondrás el peluche donde yo diga dependiendo la preposición. Are you ready? ¿Están listas y listos? Ok! In. On.

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We are lost!

and you know it, then your face will surely show itIf your happy and you know it, clap your handsClap clapIf your happy

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Adivina a dónde vas

, Are you ready? Turn right. Turn left. Go straight on. Go to the West. Go to the South. Walk 4 steps.

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¡Cuéntame una anécdota!

I’m going to tell you my anecdote, Once I was in the set ready for my class, everysection was watching me.Suddenly, I started

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Review 1

Do you want to play a game?

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Review 2

See you the next class. Nos vemos la siguiente clase. Take care. Cuídate. Bye! ¡Adios!

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