Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

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Tales de Mileto y la demostración

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

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Teselados

Se pueden incluir círculos, circunferencias, arcos, sectores circulares, combinados con teselas o mosaicos de polígonos regulares

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Ángulos y polígonos

La tercera está destinada para ayudarles a caminar en una banda con sensores de movimiento y detectar los músculos o articulaciones

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Construcción de polígonos regulares

Reflexiona: ¿Cómo se divide el círculo en siete sectores iguales?

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Comparación

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social

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Equivalencia

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social

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Sistemas de numeración

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social

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Número

Aprendizaje esperado: concebir a las matemáticas como una construcción social en donde se formulan y

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Tres años después de que egresó de la secundaria, Alejandro me contactó por medio de las redes sociales y me contó con alegría

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Análisis de datos del INEGI

Se revisan algunos datos de un sector prioritario en estas condiciones: El sector salud.

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